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Og 91
Diek

P.A.U.L. D 7

Diekhans, Johannes, 2020
Verfügbar Ja (3) Titel ist in dieser Bibliothek verfügbar
Exemplare gesamt 3
Exemplare verliehen 0
Reservierungen 0Reservieren
Medienart Buch
ISBN 978-3-14-127417-2
Verfasser Diekhans, Johannes Wikipedia
Systematik Og 91 - Deutsch Lehrbuch
Schlagworte Schulbuch, Deutsch, Schülerband, (Produktform)Hardback, Unterrichtswerke, (VLB-WN)1810: Hardcover, Softcover / Schule, Lerne
Verlag Westermann
Ort Braunschweig
Jahr 2020
Umfang 422 Seiten
Altersbeschränkung keine
Auflage Druck A
Sprache deutsch
Illustrationsang Illustrationen
Annotation Angaben aus der Verlagsmeldung



P.A.U.L. D. / Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch - Für Gymnasien und Gesamtschulen - Neubearbeitung - P.A.U.L. D. : Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch - Für Gymnasien und Gesamtschulen - Neubearbeitung P.A.U.L. D. / P.A.U.L. D. - Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch - Für Gymnasien und Gesamtschulen - Neubearbeitung : Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch - Für Gymnasien und Gesamtschulen... / Schülerbuch 7





Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch - Neubearbeitung



P.A.U.L. D. ist ein Lehrwerk für das Fach Deutsch an Gymnasien und Gesamtschulen in der Sekundarstufe I. Es bezieht sich auf alle Aufgabenbereiche des Faches und geht im Bereich der Methodenschulung teilweise darüber hinaus. Ausgewählte thematische Schwerpunkte werden in jeder Jahrgangsstufe wieder aufgegriffen und erweitert. Neben den bewährten konzeptionellen Elementen und auf der Grundlage neu entwickelter Lehrpläne für G 9 und des Medienkompetenzrahmens NRW setzt die Bearbeitung folgende Akzente:



Differenzierung



Entlastung und Differenzierung erfolgen über Unterstützungen und konkrete Hilfen beim Lernprozess. In den Erarbeitungsprozess integriert sind immer wieder Vorschläge, wie das Gelernte auf unterschiedlichen Niveaustufen umgesetzt werden kann.



Lernaufgaben



Zahlreiche Einheiten enthalten sogenannte Lernaufgaben für eigenständiges, selbstreguliertes Arbeiten. Sie werden von dem Schüler bzw. der Schülerin im Laufe eines komplexen Lernprozesses und auf der Grundlage erworbenen Wissens allein oder auch in Partner- oder Gruppenarbeit ausgeführt und sind im Sinne eines Differenzierungsangebots so gestaltet, dass unterschiedliche Lernwege ermöglicht werden.



Webcodes



Webcodes, individuell von jedem Schüler und jeder Schülerin abrufbar, ermöglichen den Weg zu zahlreichen Hörfassungen der in den Bänden enthaltenen Texte (literarische und Sachtexte) und können den Zugang zum Verstehen erleichtern und im Erarbeitungsprozess eingesetzt werden.


An zahlreichen anderen Stellen werden mithilfe dieser Webcodes den Lernprozess unterstützende Differenzierungs- und Ergänzungsmaterialien angeboten.





Auch das ist P.A.U.L. D.:







Das Inhaltsverzeichnis verdeutlicht die Verzahnung von Themen, Methoden und Kompetenzen.







Jede Einheit beginnt mit einem Einstiegstext, der einen Ausblick auf die Erarbeitungsschwerpunkte gibt und Möglichkeiten aufzeigt, das Gelernte zu präsentieren.







Werkzeugkästen geben den Schülerinnen und Schülern Tipps, wie bestimmte Lern- und Erarbeitungsprozesse angegangen werden können.







Zusammenfassungen, in denen das Erarbeitete systematisch gebündelt wird, dienen der Festigung und Wiederholung.






Fast alle Einheiten enden mit einem Vorschlag zur selbstständigen Überprüfung des Gelernten.













Die Schülerbände und Materialien für das 7. bis 10. Schuljahr befinden sich in Vorbereitung.
Exemplare
Ex.nr. Standort
1015913 Og 91, Diek
1015914 Og 91, Diek
1015915 Og 91, Diek

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