Anschaulich philosophieren : mit Märchen, Fabeln, Bildern und Filmen
Anschaulich philosophieren,
2007
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Verfügbar |
Ja (1)
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Exemplare gesamt |
1 |
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Exemplare verliehen |
0 |
| Reservierungen |
0Reservieren |
| Medienart |
Buch |
| ISBN |
978-3-407-62569-4 |
| Beteiligte Personen |
Brüning, Barbara [Hrsg.]
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| Beteiligte Personen |
Martens, Ekkehard [Hrsg.]
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| Systematik |
Nek - Religionsunterricht, Philosophieunterricht, Ethiku |
| Verlag |
Beltz |
| Ort |
Weinheim [u.a.] |
| Jahr |
2007 |
| Umfang |
155 S. : Ill., graph |
| Altersbeschränkung |
keine |
| Reihe |
Philosophie und Ethik unterrichten |
| Sprache |
deutsch |
| Verfasserangabe |
hrsg. von Barbara Brüning und Ekkehard Martens |
| Annotation |
Bilder erschließen die Welt. Dieses Buch zeigt, wie Bilder dazu beitragen können, den Philosophieunterricht anschaulicher und abwechslungsreicher zu gestalten. Vom Umgang mit Märchen bis zur Verwendung des Mediums Film im Unterricht der Sekundarstufe II reicht die Palette der Beiträge. Die Fülle des Materials bietet die Möglichkeit zur Auswahl: praxisorientierte Umsetzungsvorschläge für einen spannenden Philosophieunterricht. Aus dem Inhalt: - Märchen sind das Tor zur Welt - Fabeln als Spiegel der Gesellschaft - Bilder zeigen den ganzen Menschen - Collagen geben Durchblick - Spielfilme im Ethik- und Philosophieunterricht - Philosophieren in theatralen FormenInhalt: Vorwort 7Ekkehard MartensAnschaulich philosophieren - (wie) geht das? 9Sprachliche BilderBarbara BrüningMärchen sind das Tor zur Welt 20Uwe VioleFabeln als Spiegel der Gesellschaft 62Nichtsprachliche BilderBrigitte WiesenBilder zeigen den ganzen Menschen 90Christine GrünbergArbeiten mit Collagen - Tipps für den Unterricht 109Jörg Peters/Bernd RolfSpielfilme im Ethik- und Philosophieunterricht 116Christian GefertPhilosophieren in theatralen Formen 137 |
| Exemplare |
| Ex.nr. |
Standort |
| 1009194 |
Nek, Brün |
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